Ediția 2022

Pagina 17

școlii profesionale. Aceste programe, gândite cel puțin pentru un ciclu școlar complet, trebuie să asigure: o cunoștințe fundamentale privind scrisul, cititul, socotitul, viața și valorile sociale, buna purtare și respectul pentru semeni, pentru natură etc., în grădiniță și ciclul primar; o cunoștințe generale și orientative, în gimnaziu; o pregătire temeinică pentru inserție socială și profesională rapidă, în școlile profesionale și licee, sau pentru a urma studii post-liceale și superioare, în licee; o dublarea numărului de ore de educație fizică și sport la toate nivelurile. ✓ Investiții în infrastructură Vom construi noi creșe și grădinițe, le vom renova și moderniza pe celor existente astfel încât fiecare familie să aibă la dispoziție locuri pentru copii cât mai aproape de locuință. Vom construi școli noi, le vom extinde și moderniza pe cele existente astfel încât, în final, în clasele

primare să nu fie mai mult de 15 elevi, respectiv 25 în gimnaziu și liceu. Fiecare școală va dispune de sală de sport, laborator de informatică și spații adecvate desfășurării studiului dirijat. Grupurile sanitare se vor afla în interiorul clădirilor destinate procesului de învățământ. Grădinițele și școlile generale vor fi dotate cu spații corespunzătoare preparării și servirii unei mese calde gratuite tuturor elevilor, cadrelor didactice și personalului auxiliar. ✓ Investiții în personal Salarizarea personalului didactic și auxiliar va ajunge la nivelul de salarizare din țările europene dezvoltate, în raport și cu creșterea performanțelor sistemului de educație ca urmare a măsurilor concrete implementate. Pentru asigurarea sistemului de educație cu personal calificat și într-un număr suficient avem în vedere următoarele:

o modernizarea sistemului de pregătire, calificare și perfecționare a cadrelor didactice;

o reglementarea clară a parcursului în carieră al cadrelor didactice;

o cadrele didactice care activează în localități rurale, izolate vor primi o indemnizație specială, vor avea dreptul gratuit la o locuință sau li se va deconta transportul cu mijloace de transport în comun sau proprii;

o fiecare școală va dispune de serviciile unui psiholog și a unui responsabil cu ordinea și disciplina.

17

Pagina 18

✓ Investiții în elevi Vom asigura învățământ obligatoriu de zece clase și învățământ de stat gratuit de 12 clase, asta însemnând: o prezență obligatorie a elevilor la cursuri și alte activități școlare specifice; o manuale școlare gratuite; o asigurarea transportului, hrănirii și cazării elevilor, după caz, în funcție de distanța dintre casă și unitatea de învățământ; o întărirea și încurajarea autonomiei instituțiilor școlare pentru a favoriza adaptarea la nevoile elevilor și la condițiile specifice locale. Vom institui criterii clare, juste și mobilizatoare de acordare a burselor de merit pentru elevii de gimnaziu, școli profesionale și de liceu. Fiecărui tânăr i se vor oferi condiții și șanse pentru o integrare profesională reușită prin:

o licee și școli profesionale suficiente și cu profil cerut de piața muncii din localitatea și zona respectivă; o reglementarea modului de cooperare între actorii economici interesați și unitățile școlare ce trebuie să se materializeze prin programe comune de învățământ practic, contracte și sponsorizări și în final angajarea absolvenților; o la absolvirea unei școli profesionale sau unui liceu fiecare tânăr va deține un certificat de competențe profesionale care să-i permită integrarea imediată în câmpul muncii; o tinerii absolvenți de liceu cu diplomă de bacalaureat au posibilitatea de a opta pentru continuarea studiilor în învățământul superior. Vom adopta măsuri concrete pentru diminuarea abandonului școlar: o sprijin financiar reglementat pentru elevii care provin din familii cu o situație materială precară sau familii cu copii mulți;

o reglementarea activității instituțiilor școlare și serviciilor de asistență socială pentru rezolvarea cazurilor sociale ce pot duce la abandonul școlar al copiilor, dar și pentru eliminarea situațiilor de exploatare a minorilor de către părinți iresponsabili; o organizarea studiului dirijat, în afara orelor de curs, pentru elevii care au rezultate mai slabe și au nevoie de ajutor calificat. ✓ Ordinea și disciplina în școli Profesorii nu vor mai trebui să rezolve în timpul orelor de curs probleme de disciplină în dauna procesului de învățare. Acestea vor fi în sarcina responsabilului cu ordinea și disciplina al școlii și a directorului. Toate instituțiile școlare vor fi protejate. Accesul și părăsirea incintei școlare de către elevi, părinți sau alte persoane străine vor fi strict reglementate.

18

Pagina 19

In școli se vor institui și vor funcționa echipe educative pluridisciplinare menite să acționeze preventiv și să rezolve orice fenomene de încălcare a regulamentelor școlare.

7. ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR și CERCETAREA Învățământul superior și cercetarea se confruntă cu o serie de probleme fundamentale nerezolvate și care ar trebuie să vizeze excelența în formarea și integrarea profesională a absolvenților, precum și excelența în cercetarea de bază și în inovare. Învățământul superior de stat trebuie să se adapteze continuu nevoilor actuale și viitoare și să propună proiecte și programe de învățământ și de cercetare în funcție de nevoile societății și economiei. Universitățile trebuie să fie racordate la programele de cercetare și de inovare, această importantă resursă trebuind să lucreze pentru dezvoltarea țării. ✓ Trei universități din România în topul celor mai bune universități din Europa Acest obiectiv se va realiza printr-un program de dezvoltare ce prevede, în mare, coagularea voluntară și concentrarea a tot ce are mai bun învățământul superior românesc, precum și cuplarea la cele mai performante institute de cercetare din țară.

✓ Consolidarea autonomiei universitare Universitățile vor beneficia de o mai mare suplețe în aplicarea acestei autonomii putând astfel să se adapteze mai bine nevoilor sociale și economice locale și să facă mai bine față concurenței internaționale. Vom da universităților libertatea totală de a-și recruta cadrele didactice și cercetătorii în concordanță cu nevoile concrete proprii și cu standardele internaționale de calitate și de independență. Recrutarea managerilor instituțiilor de cercetare și de învățământ superior se va face în concordanță cu normele europene. Comisiile de selecție vor fi alcătuite în majoritate de personalități exterioare, pentru a garanta obiectivitatea. ✓ Finanțarea universităților Sursele de finanțare pentru universități trebuie diversificate, astfel: o prin crearea de filiale universitare care să dezvolte activități aducătoare de profit (de

cercetare, de producție și comerciale) și care să permită valorificarea rezultatelor cercetării și activităților practice ale studenților; o prin accesarea fondurilor europene; o prin parteneriate public-private; o prin împrumuturi bancare. Statul își va asuma responsabilitățile privind cofinanțarea învățământului superior și cercetării atribuind resurse financiare de la buget pe baze contractuale, în baza următoarelor criterii: o importanța socială și economică a instituției;

19

Pagina 20

o calitatea învățământului reflectată direct prin gradul de inserție profesională a absolvenților; o capacitatea de cofinanțare a proiectelor prin accesarea fondurilor europene și private; o performanțele obținute în cercetare; o politica patrimonială a instituției. Statul va asigura sprijin financiar direct studenților universităților de stat, astfel: o prin acordarea burselor de merit si de performanță, a burselor sociale care să acopere cheltuielile legate de studii – manuale, calculator, acces la internet etc., în baza unor criterii clare și corecte; o prin acordarea unei burse de merit, pe toată durata studiilor universitare, tuturor tinerilor care au obținut cel puțin media generală nouă la bacalaureat; o prin asigurarea gratuită a cazării, hrănirii și transportului urban pe toată perioada anului

de studiu. Pentru a veni în sprijinul tinerilor în alegerea celei mai potrivite căi de urmat în învățământul superior, universitățile de stat și private sunt obligate să publice anual rata de reușită a absolvenților săi și gradul de inserție profesională, în specialitatea facultății pe care au absolvit-o. Vom sprijini cu prioritate formarea de specialiști în profesiile necesare punerii în practică a programelor de dezvoltare a țării în special din domeniile sănătate, învățământ, energie, tehnologii înalte, IT, construcții, transporturi, agricultură, turism și mediu. ✓ Cercetarea, o prioritate națională Vom încuraja prin toate pârghiile aflate la dispoziție cercetarea fundamentală și vom sprijini toate eforturile în materie de inovare. Inovarea este cheia creșterii competitivității și dezvoltării, este o pârghie importantă în crearea de noi locuri de muncă și implicit de plus-valoare. Vom finanța cu prioritate programe de cercetare ce pot aduce rezultate importante și beneficii

concrete și care vizează obiectivele principale și imediate de dezvoltare economică și socială a țării. Vom dezvolta parteneriate cu întreprinderi de stat și private care vor sprijini programe de cercetare și vom acorda sprijin financiar cercetătorilor cu inițiative antreprenoriale, pentru a-și pune în valoare rezultatele cercetării. Cadrele universitare și cercetătorii vor fi retribuiți în raport cu valoarea și importanța socială și economică a muncii lor și vor primi în plus beneficii importante în raport cu rezultatele proiectelor de cercetare la care lucrează.

8. CULTURA și CIVILIZAȚIA Valorile culturale, tradițiile poporului român și simbolurile naționale sunt și vor fi sfinte pentru noi. Cultura ne definește ca națiune. Cultura și limba română reprezintă cele mai importante și permanente valori ce ne definesc ca popor. Limba română este matricea culturii noastre multimilenare

20

Pagina 21

pentru că versul ne șoptește în limba română, piatra sculpturilor este însuflețită de cuvintele ce o descriu, cântecul, doina, dansul, strigătele vesele ce însoțesc jocurile copilăriei, toate înseamnă grai românesc. România își afirmă existența pe aceste meleaguri prin reperele sale istorice, lingvistice, culturale și religioase care îi conferă un caracter unic în Europa. Din păcate, în ultimele decenii, cultura a lipsit prea mult din aria preocupărilor clasei politice și autorităților statului. În prezent, tot mai mulți români nu au acces la cultură nefiind suficient informați, încurajați și motivați, iar aici tinerele generații sunt cele mai vulnerabile. Indiferența autorităților este completată și de transformarea digitală a societății care, pe lângă efectele sale benefice, facilitând accesul la „creații” și informații haotice, cu valoare îndoielnică, vine și slăbește sectorul de creație și de presă afectând acest edificiu construit cu răbdare de-a lungul timpului pentru a susține creația artistică, valoarea și diversitatea culturală. ✓ O nouă politică culturală

Vom da un nou impuls politicii culturale. Rolul statului și al autorităților locale este determinant pentru restabilirea valorilor pe care le vedem risipindu-se zi de zi. Toți copiii trebuie să aibă acces la activitățile de educație artistică și culturală încă de la cea mai fragedă vârstă. Prin noile programe școlare vom asigura copiilor, încă de la grădiniță și ciclul primar, accesul la cultura literară, muzicală, istorică etc.. Bibliotecile publice, cele școlare și cele universitare vor fi deschise seara și duminica. Costurile de funcționare suplimentară a acestora, în afara celor 40 de ore săptămânale, vor fi integral suportate de stat. Toți elevii de gimnaziu, școli profesionale, licee, studenții și tinerii salariați cu vârsta de până la 25 de ani vor putea beneficia, printr-o aplicație digitală, de o sumă de bani stabilită anual cu care pot plăti intrarea la muzee, teatre, cinematografe, concerte sau pot achiziționa cărți și muzică înregistrată. Distribuitorii și platforma digitală care se vor ocupa de această aplicație vor participa la cofinanțarea

programului. Statul se va angaja să susțină financiar toate instituțiile culturale, dar și să întărească, în acest sens, rolul autorităților și colectivităților locale, al fundațiilor și asociațiilor, precum și al mediului privat. Vom susține artiștii și actul lor de creație, popularizarea și manifestarea lor într-un spațiu cât mai larg subvenționând deplasările în țară și străinătate al trupelor de teatru, orchestrelor, ansamblurilor folclorice, expozițiilor etc.. Ne vom bate pentru ca artiștii, creatorii și producătorii români să fie remunerați la nivel european. Vom acționa pentru apărarea drepturilor de autor și eliminarea concurenței inechitabile manifestată în special în mediul on-line. Toate siturile arheologice din țară vor fi supuse unor lucrări de conservare și de punere în valoare. Promovate corespunzător ele pot deveni și adevărate atracții turistice.

21

Pagina 22

Vor fi deschise noi șantiere arheologice unde, în afara arheologilor, cercetătorilor și profesorilor, vor participa și voluntari, elevi și studenți. ✓ Dezvoltarea urbanistică a localităților Ne propunem lansarea unor programe de reabilitare și valorificare a clădirilor clasificate monumente de arhitectură prin care statul și autoritățile locale vor subvenționa lucrările de consolidare și de refacere a fațadelor, proprietarii trebuind să se ocupe de partea interioară și de întreținere. Aceste lucrări se vor face cu acordul proprietarului și în baza unui contract care să prevadă clar responsabilitățile părților. Clădirile clasificate monumente de arhitectură și/sau cu valoare istorică părăsite și lăsate deliberat să se degradeze vor fi trecute în proprietate publică prin confiscare sau expropriere, după caz, autoritățile publice obligându-se să treacă imediat la reabilitarea lor. Pentru împiedicarea unei dezvoltări urbanistice haotice și pentru păstrarea elementelor de arhitectură specifice se vor impune, prin lege, un set minim necesar de reguli privind proiectarea și

construirea clădirilor noi publice și private. În fiecare localitate din țară, autoritățile locale vor fi obligate să ridice, acolo unde nu există deja, un monument dedicat eroilor din localitatea respectivă participanți la războiul de independență și la cele două războaie mondiale. Acolo unde este cazul vor fi ridicate și monumente închinate memoriei luptătorilor anticomuniști. Proiectele acestor monumente vor fi aprobate de o comisie de specialitate a Ministerului Culturii. ✓ Rolul cultural, educativ și de susținere a actului de creație al instituțiilor publice de presă, care trebuie să crească exigențele editoriale, de imparțialitate și de calitate a informațiilor Statul, prin instrumentele sale legale, va proteja independența editorială a presei. Vom simplifica reglementările audiovizualului în ceea ce privește publicitatea, finanțarea și difuzarea pentru a ridica obstacolele ce frânează creșterea producției și difuzării audiovizuale, a trecerii către zona digitală, fără a afecta, în același timp, diversitatea culturală.

Prezentarea și promovarea patrimoniului cultural de o remarcabilă bogăție și diversitate va deveni un factor de dezvoltare economică și de atractivitate culturală. Cultura va fi și o sursă importantă de venituri și de locuri de muncă. ✓ Păstrarea și afirmarea identității culturale a românilor din străinătate, obiectiv fundamental al LUP Vom întreprinde toate acțiunile necesare pentru ca dorul de țară, de familie, rude, prieteni, de limba, credința și valorile tradiționale să rămână viu peste tot în lume unde trăiesc români. Vom sprijini comunitățile de români din țările vecine, prin măsuri diplomatice și financiare, să aibă acces la învățământ în limba maternă, să se roage în biserici românești, să-și păstreze identitatea culturală și obiceiurile străbunilor lor. Vom acorda burse de studiu tuturor tinerilor proveniți din comunitățile românești din străinătate care doresc să studieze în liceele și universitățile din țară.

22

Pagina 23

9. SPORTUL

Sportivii români au dus faima țării în lume. România s-a afirmat ca fiind o națiune de sportivi dotați, talentați și ambițioși. Din păcate, acestea sunt lucruri care s-au petrecut în trecut, iar în prezent trăim din ce în ce mai mult din amintiri. Nici cu sportul de masă nu stăm bine, iar acest lucru se răsfrânge mai ales asupra stării de sănătate a populației. ✓ Sportul de masă și de performanță trebuie relansat printr-o strategie națională ce trebuie pusă rapid în aplicare Programele școlare vor prevedea, la toate nivelurile, un număr dublu de ore de educație fizică. Vor fi încurajate și susținute financiar competițiile școlare si studențești organizate la nivel local și național. Vor fi acordate facilități fiscale întreprinderilor care înființează asociații sportive proprii, construiesc și amenajează vestiare, terenuri și săli de sport pentru proprii angajați. Vor fi acordate facilități fiscale firmelor care sponsorizează activități sportive de masă și de

performanță. Autoritățile locale vor amenaja și întreține în parcuri și în cartiere terenuri sportive, piste pentru alergare și piste pentru bicicliști. Numărul acestora va fi stabilit prin lege, în raport cu populația și suprafața localității, iar autoritățile locale care nu îndeplinesc aceste norme vor plăti la bugetul sănătății o taxă anuală. În marile orașe ale țării vor fi construite arene sportive moderne ce pot găzdui competiții internaționale de înalt nivel.

10. MUNCĂ și SOLIDARITATE Munca, sub toate formele ei, este principala cauză a dezvoltării umane și cea care asigură dezvoltarea economică a individului, a familiei, comunității și țării. Este singura cale sănătoasă către bunăstare. ✓ Locuri de muncă, șomaj, securitate profesională Crearea locurilor de muncă va fi principala noastră preocupare pe care o vom materializa prin măsuri legislative și acțiuni specifice fiecărui sector de activitate în parte. Schimbările economice și revoluția digitală vor transforma radical piața muncii și în țara noastră. Carierele profesionale sunt din ce în ce mai puțin liniare și, din ce în ce mai mult, schimbarea meseriei, dar și trecerea prin șomaj devin tot mai prezente în cursul vieții profesionale. Sistemul de formare profesională trebuie reformat în întregime. Ne vom îndrepta atenția, într-o primă etapă, asupra forței de muncă necalificată sau slab calificată, mai ales că aici ponderea o dețin

tinerii și ei sunt cei care se pot adapta rapid cerințelor pieței. Trebuie avute în vedere și recalificarea persoanelor ale căror calificări nu mai corespund nevoilor actuale și viitoare. Statul va reglementa,

23

Pagina 24

organiza și subvenționa acest sistem adaptat de formare profesională, în care vor fi angrenați toți actorii – învățământul profesional, liceal și superior de stat și privat, întreprinderile și asociațiile. ✓ Creșterea mobilității forței de muncă Cei care au un post stabil, de teama necunoscutului, a incertitudinii, deși la un moment dat devin supra-calificați, nu-și asumă riscul de a face un pas înainte în carieră ceea ce duce în final la pierderi în plan personal, dar și pentru economie, în ansamblu, pentru ca nu le pot fi exploatate la maxim toate competențele dezvoltate în timp. În acest sens va fi reglementată acordarea ajutorului de șomaj în urma demisiei, dar nu mai des de o dată la cinci ani. Astfel, va fi încurajată trecerea de la un loc de muncă la altul, de la un statut profesional la altul, în acord cu competențele deținute și cu aspirațiile salariale, iar angajatorul va fi nevoit să îmbunătățească condițiile de muncă, de progres în carieră și salariale dacă dorește sa-și fidelizeze angajații.

✓ Șomajul este o realitate și trebuie tratat cu mare atenție și în mod constructiv și eficace Toate măsurile legislative și intervențiile statului vor viza și crearea de noi locuri de muncă menținând astfel rata șomajului la un nivel suportabil. Acordarea indemnizațiilor de șomaj (beneficiarii, condițiile, perioada și cuantumul acestora) va fi reglementată astfel încât să permită trecerea cât mai ușoară prin situația dificilă generată de pierderea locului de muncă, dar să și încurajeze reintegrarea cât mai rapidă în câmpul muncii. Valoarea indemnizației lunare de șomaj va fi stabilită în raport cu ultimul venit lunar realizat, însă va fi stabilit un prag minim și unul maxim. Indemnizația minimă trebuie să asigure costurile minime ale vieții unei persoane sau unei familii, după caz. ✓ Există în câmpul muncii categorii de persoane active care nu pot beneficia de ajutorul de șomaj – lucrătorii „la negru”, artizanii, comercianții independenți, antreprenorii, profesiunile liberale, agricultorii etc. Toate persoanele active care realizează venituri în România vor plăti și vor beneficia de

asigurarea pentru indemnizația de șomaj. Toate situațiile posibile vor fi clar reglementate, inclusiv contribuția acestora la fondul de șomaj. Acordarea indemnizației de șomaj nu va mai fi condiționată de stagiul minim de cotizare în condițiile pierderii locului de muncă independent de voința salariatului sau in cazul celor care lucrează part-time. ✓ Există și așa numita muncă la „gri” în care salariații, chiar și cei ce se apropie de vârsta pensionării, primesc salariul minim sau în orice caz sub valoarea muncii prestate și eventual ceva bani nefiscalizați în plus. Această practică ilegală afectează viața post-profesională a celor în cauză. Măsurile legislative adoptate în acest sens vor urmări diminuarea muncii fără forme legale si implicit fără control al statului în ceea ce privește asigurarea drepturilor salariaților, protecția socială, fiscalizarea. Va fi reglementată și controlată strict activitatea zilierilor din agricultură, construcții și

24